初中语文排序专项题目 - 下载本文

语文排序题目训练

例题剖析

(2009年甘肃天水市中考试题)___________,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流急湍;_________,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕舞,春水潺潺;________,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽;__________,你尽可品评自娱,把玩深尝。

①文学是一座姹紫嫣红的百花园;②文学是一杯回味无穷的香茗; ③文学是一幅意境高远的中国画;④文学是一首清脆圆润的古曲。 A.①③④② B.③④①② C.④③②① D.②①③④ 答案:B

透视:这是一道选择题。试题材料以文学为描写对象,以排比嵌套比喻的手法,从四个方面进行描述。试题抽去每一分句的第一句话(这四句话分别从四个角度对文学设喻)列于题后,打乱顺序后让考生进行归位选择。解答此题,可从视觉、听觉、嗅觉、感觉四个方面入手,将每一个喻体与其后的描述联系起来,看它们是否意蕴连贯。

经典讲解1

1.排序题要求在注意语言表达的整体性、连贯性原则以外,还要多角度地寻找解决问题的切入口。句子排序问题应该注意以下几个问题:

①揣摩语段的整体意义,理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨。 ②分析选段内容与整体语段的语境联系。 ③进行对比分析,排除干扰选项。

④通读语段,看看整个语段衔接是否紧凑合理。 2.方法技巧:

一般来说,语段的排序主要涉及到以下一些因素: ①空间关系:从上到下,从左到右,从里到外等。 ②时间关系:从早到晚,从过去到现在等。

③人们认识事物的一般规律:由易到难,由浅到深,由表及里,由此到彼等。

④事物本身的发展规律。

⑤逻辑规律:由一般到个别,由个别到一般,由概括到具体,由具体到概括等。 先要准确的把握整体语段的基本内容,找到其中体现顺序的那道“线”,然后才能进行合理的排序。 3.答题步骤:

①把握基本内容。首先应该初步判断需调整语段的基本表达方式——记叙、描写、议论、抒情、说明,基本内容倾向,然后抓住其关键语句及表明层次的语句。

②初步分层归类。在第一步的基础之上,初步确定开头、主体和结尾,并把有关语句分层次归类。这样可把众多的语句先划分为几个小组,便于局部小范围排序。

③连缀排列顺序。这是排序的关键一环。一般先在小范围内排序,然后再考查层次间的衔接,即先将其中连缀特征明显的句子连接成若干个小句群,然后再把这些小句群连成大句群。这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语,然后据此进行句间连缀排列,是一种切实有效的方法。

④检查调整确定。在上面排列的基础之上,再通读语段,分析思路是否清晰并自然贯通,结构是否相对完整,句间层次关系是否恰当。若检查出有不当之处,立即调整。在整体审视之后,可最终确定。

经典讲解2

把错乱的句子排列好,这是语文练习中的一个重要形式,必须好好掌握。学会排列句子,不仅能提高我们的思维能力,还能提高我们的写作能力。那么,如何学会排列好句子呢?我们可以按下列方法进行。 一、按事情发展顺序排列。

有些错乱的句子,我们在排列时,应仔细分析句与句之间的联系。常见的错乱句子,往往叙述了一件完整的事,或者活动的具体过程。那么,我们就可以按事情发展的顺序来排列。

二、按时间先后顺序排列。对一些错乱的句子,我们可以找出表示时间概念的词语,如,早晨、上午、中午、下午等词,然后按时间先后顺序进行排列句子。 三、按先总述后分述顺序排列。 四、按空间推移顺序排列。

所谓空间推移,就是由地点的转移,表达出不同的内容。排列时,要十分注意,不要与其他的方法相混淆。

提高练习

1.(2007年深圳中考)请选出下列句子排序正确的一项

⑴他们对社会的发展做出了突出贡献,他们的事迹生动感人,广为流传。 ⑵在人类历史的长河中,曾经出现过许多杰出人物。 ⑶学习他们的精神,有利于我们的成长。

⑷他们中有叱咤风云的政治家,有决胜千里的军事家,有博学睿智的科学家……

A ④③①② B ②④①③ C ①②④③ 2.(2008年深圳中考)请选出下列句子排序正确的一项 ..①所以,丙烷被幸运地选作火炬的燃料。

②再说丙烷燃烧时产生的火焰呈亮黄色,火炬手跑动时,飘动的火焰在不同背景下都比较醒目。

③为什么北京奥运会火炬的燃料选择了丙烷呢?

④丙烷不仅符合环保要求,而且可以适应比较宽的温度范围,在零下40摄氏度时仍能产生1个以上饱和蒸气压,高于外界大气压,形成燃烧。 ⑤因为丙烷燃烧后主要产生水蒸气和二氧化碳,不会对环境造成污染。 A. ③⑤②④① B.③④①⑤② C.③⑤④②① D.③④②⑤①

3.(2009年深圳中考)请选出下列句子排序正确的一项:

①博士除授予学官,还授予一些有专门技艺、专门学问的职官,如魏晋以后的太医博士、天文博士、历博士、卜博士等。

②秦始皇时,博士只作政府顾问。

③唐宋以后,社会上对从事某种职业的人也俗称博士,如“茶博士”“酒博士”等。

④汉代以后,博士开始任学官,担任教学工作。 ⑤博士在我国古代是个官名,最早出现在战国时代。

A.⑤②④①③ B.①⑤②④③ C.⑤④③①② D.①④②③⑤ 4、(2010年深圳中考)请选出下列句子排序正确的一项 ①但它的另一个结果却是始料未及的 ②人们会在惟一的孩子身上投入过多的物质财富 ③计划生育能有效控制人口增长是不容置疑的 ④于是,小规模家庭反而变成高碳排放体 ⑤每个孩子人均能源消耗量大大提高

A、③⑤①④② B、②④③⑤① C、③①②⑤④ D、②③⑤①④ 5.(2011年深圳中考)请选出下列句子排序正确的一项

① 在南坡,带状分布的原始云杉林海连绵不断,棵棵巨杉像一把把利剑,直插

云天。

② 在北坡五花甸草原上,你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。 ③ 在遮天蔽日的杉林下,马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。 ④ 吃完早饭后,继续南下,就进入喀什河和巩乃斯河的草原带和森林带。 ⑤ 各种森林鸟类,鸣声不断。 A.②④③①⑤ B.④②①③⑤

C.④①②⑤③

D.③④①②⑤

专项训练

1.下列各句中句意表达准确的一项是 ( )

A.只要你用心品味汉字,认读汉字,就一定会发现她的神奇魅力。

B.为了促进海峡两岸的交流合作,祖国大陆将进一步采取惠及15项台湾同胞的政策措施。

C.我国自主研制成功的反恐“千里眼”,已广泛应用于公安刑事侦查、消防、环保、交通等众多领域。

D.由于苏通大桥建成通车,将为地方的经济文化腾飞带来巨大的机遇。

(2008年江苏盐城市中考试题)

2.下列句子内容前后不连贯的一项是 ( )

A.灵感来自于放松,松则通,通则灵。

B.天才在于积累,优秀是一种习惯。

C.近朱者赤,近墨者黑,环境对人的影响很大。 D.一分耕耘,一分收获,付出与收获往往成正比。

(2008年山西省中考试题)

3.下面宣传语中四字短语之间衔接不恰当的一项是( ) A.点燃激情,传递梦想;凝聚爱心,支援灾区。(街头横幅) B.保护草坪,请勿踩踏;爱护花木,请勿采摘。(公园告示牌) C.反对邪教,关爱家庭;珍惜生命,崇尚科学。(社区标语牌) D.润肺化痰,止咳平喘;护喉利咽,生津补气。(药品广告)

(2008年浙江宁波市中考试题)

4.将①~⑤句填在横线上,顺序最恰当的一项是( ) 人生总是与苦难同行 , 。

①在苦难中奋起 ②有的人甘于沉沦 ③而有的人不甘于沉寂 ④最终获得了成功 ⑤苦难成了他抱怨命运的理由

A.②③⑤①④ B.⑤②③①④C.③①④②⑤ D.②⑤③①④

(2008年江苏泰州市中考试题)

5.将下列三个句子按一定顺序填入文段中,最恰当的一项是 ( )

有一天,下大雨,我醒来就知道不早了。我听着、望着大雨,心里愁得不得了。我上学不但要晚了,而且要被妈妈逼着 , , ,走向学校去! ①踢拖着不合脚的油鞋 ②举着一把大油纸伞③穿上肥大的夹袄 A.③ ① ② B.② ① ③C.① ② ③ D.③ ② ①

(2008年四川遂宁市中考试题)

6.依次填入下段文字横线上的句子,最恰当的一组是( )

我想到,我们永远无法仰视这些壮士的面容,但是我们随时可以见到他们的重现。我们走入民间,到处都有关云长的绘像: 。如果我们把关公的五

绺长髯去掉,相信就是壮士们的写生了,他们用生命的狂歌,为中国人的历史写下“忠义”二字。

①紫红色的面孔 ②浓正的长眉③写在脸上不可侵犯的正气 ④丹凤的亮眼 A.①③②④ B.②④①③C.③②①④ D.①④②③

(2008年四川内江市中考试题)

7.根据下面这段话的意思,填到横线上与上下文衔接最恰当的一项是 ( ) 生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦, 。好比水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四时。在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。

A.痛苦和快乐是相生相成的 B.快乐和痛苦是相生相成的 C.在生命中痛苦总是相伴的 D.在生命中快乐总是相伴的

(2008年四川成都市中考试题)

8.填入下面横线上的语句依次是( )和( )。(只填序号)

。所谓“形散”,一般指行文的结构灵活多样,手法不拘一格。所谓“神不散”,是指文章的主题集中。了解散文的这一特点,有助于我们欣赏散文。阅读散文, 。这样,才能品出其中的韵味,得到艺术享受。

A.散文最大的特点是“形散神不散”

B.散文是一种最适合抒发作者主观情感的文学形式 C.要把自己的联想和想象与作者的联想和想象融合